본교의 2026학년도 정기시험 연간계획 및 수행평가 세부 사항을 아래와 같이 알려드립니다. 학생들의 학력 신장을 위해 학부모님의 많은 관심과 협조 부탁드립니다.
| 구분 날짜 |
학년 | 평가과목 및 교시 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
| 1 학 기 |
1회 고사 |
4월 20일(월) | 2 | 자습 | 영어 | 자습 | 역사 |
| 3 | 자습 | 영어 | 사회 | 역사 | |||
| 4월 21일(화) | 2 | 자습 | 국어 | 과학 | 수학 | ||
| 3 | 자습 | 국어 | 과학 | 수학 | |||
| 2회 고사 |
6월 24일(수) | 2 | 자습 | 과학 | 자습 | 영어 | |
| 3 | 자습 | 과학 | 자습 | 영어 | |||
| 6월 25일(목) | 2 | 자습 | 수학 | 자습 | 국어 | ||
| 3 | 자습 | 수학 | 자습 | 국어 | |||
| 6월 26일(금) | 2 | 자습 | 역사 | 자습 | 중국어 | ||
| 3 | 자습 | 역사 | 사회 | 도덕 | |||
| 2 학 기 |
1, 2, 3 학년 1회 고사 |
10월 19일(월) | 1 | 자습 | 자습 | 국어 | |
| 2 | 역사 | 자습 | 국어 | ||||
| 3 | 역사 | 도덕 | 국어 | ||||
| 10월 20일(화) | 1 | 영어 | 자습 | 수학 | |||
| 2 | 영어 | 자습 | 수학 | ||||
| 3 | 영어 | 자습 | 수학 | ||||
| 10월 21일(수) | 1 | 사회 | 자습 | 과학 | |||
| 2 | 자습 | 자습 | 과학 | ||||
| 3 | 사회 | 자습 | 과학 | ||||
| 1, 2학년 2회 고사 |
12월 9일(수) | 1 | 수학 | 자습 | 국어 | ||
| 2 | 수학 | 자습 | 국어 | ||||
| 12월 10일(목) | 1 | 과학 | 자습 | 영어 | |||
| 2 | 과학 | 자습 | 영어 | ||||
| 12월 11일(금) | 1 | 자습 | 자습 | 사회 | |||
| 2 | 중국어 | 자습 | 역사 | ||||
수행평가는 별도의 계획에 의함. 정기시험 일정은 학교 사정에 따라 변경될 수 있음.
수행평가 세부계획 및 평가 기준표는 교과별로 사전 공지함. (전 학년 공통)
1·2·3학년 국어, 사회(역사), 수학, 과학, 영어 교과는 서·논술형 평가를 매 정기시험 만점(100점)의 40% 이상 의무 반영함.
정기시험 및 영어듣기 평가 실시일에는 학교장허가 교외 체험학습 불가.
| 학년 | 영어듣기(1회) | 영어듣기(2회) |
|---|---|---|
| 1 | 2026. 03. 31.(화) | 2026. 09. 01.(화) |
| 2 | 2026. 04. 01.(수) | 2026. 09. 02.(수) |
| 3 | 2026. 04. 02.(목) | 2026. 09. 03.(목) |
| 구분 교과 |
1학기(자유학기제 영역명 기재) | 2학기 | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 과정 중심 수행평가 | 내용 | 1회고사 | 2회고사 | 과정 중심 수행평가 | |||||||||||
| 국어 | 시 창작하기 | 한 학기 한 권 읽기 (독서 방송 만들기) |
나만의 노트 쓰기 | 평가영역 | 선택형+ 서·논술형 |
선택형+ 서·논술형 |
한 학기 한 권 읽기 (책 홍보지 만들기) |
나만의 노트 쓰기 | |||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 25 | 15 | |||||||||||
| 3월 | 5월 | 3∼6월 | 평가시기 | 10월 | 12월 | 9월 | 8월∼11월 | ||||||||
| 사회 | 여행지 팜플렛 만들기 | 세계지도 포트폴리오 | 평가영역 | 선택형+ 서·논술형 |
선택형+ 서·논술형 |
사회화 자서전 만들기 | 모의선거 | ||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | |||||||||||
| 5~6월 | 3∼6월 | 평가시기 | 10월 | 12월 | 8~9월 | 10~11월 | |||||||||
| 수학 | 정수와 유리수 탐구 | 일차방정식 프로젝트 |
평가영역 | 선택형+ 서·논술형 |
선택형+ 서·논술형 |
기본도형 프로젝트 | 평면도형과 입체도형 탐구 | ||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | |||||||||||
| 4월 | 6월 | 평가시기 | 10월 | 12월 | 9월 | 11월 | |||||||||
| 과학 | 과학실험 설계하기 | 생태지도 만들기 | 입자운동 비교하기 | 평가영역 | 선택형+ 서·논술형 |
선택형+ 서·논술형 |
실험보고서 작성하기 | 달의 위상 변화 관찰하기 | |||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | |||||||||||
| 3월 | 4월 | 6월 | 평가시기 | 10월 | 12월 | 9월 | 10~11월 | ||||||||
| 기술 · 가정 |
나의 발달 이야기 | 식품 속 영양소 찾기 | 나에게 맞는 옷차림 | 평가영역 | 과거와 미래의 기술 보고서 |
에너지 신문 만들기 | 자기주도노트 작성 | ||||||||
| 반영비율(%) | 35 | 35 | 30 | ||||||||||||
| 4월 | 5월 | 6월 | 평가시기 | 9월 | 11월 | 8~11월 | |||||||||
| 정보 | 피지컬 컴퓨팅 활용하기 | 프로그램 제작 | 평가영역 | 인공지능 활용하기 | 디지털 문화 표현하기 | ||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | |||||||||||||
| 4월 | 6월 | 평가시기 | 9월 | 11월 | |||||||||||
| 체육 | 영역형 경쟁 스포츠 (플라잉디스크) |
영역형 경쟁 스포츠 (핸드볼) |
평가영역 | 영역형 경쟁 스포츠 (축구) |
기록 도전 스포츠 (이어, 오래 달리기) |
||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | |||||||||||||
| 5월 | 6월 | 평가시기 | 10월 | 11월 | |||||||||||
| 음악 | 교가 부르기 | 컵타 연주하기 | 평가영역 | 우쿨렐레 연주하기 | 작곡가 탐구활동 | ||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | |||||||||||||
| 4월 | 6월 | 평가시기 | 9월 | 11월 | |||||||||||
| 미술 | 소묘 | 나의 방 꾸미기 | 평가영역 | 스텐실 | 문자도 | ||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | |||||||||||||
| 3~4월 | 6~7월 | 평가시기 | 8~9월 | 10~11월 | |||||||||||
| 영어 | 영어듣기 | 건강한 식습관 프로젝트 | 영어독서 | 평가영역 | 선택형+ 서·논술형 |
선택형+ 서·논술형 |
영어듣기 | 희망직업 소개하기 | 영어독서 | ||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 10 | 20 | 10 | ||||||||||
| 3월 | 5월 | 6월 | 평가시기 | 10월 | 12월 | 9월 | 10월 | 11월 | |||||||
| 한문 | 평가영역 | 속담을 활용한 광고 만들기 |
온고지신 활동집 | ||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | |||||||||||||
| 평가시기 | 9~10월 | 8~11월 | |||||||||||||
| 진로와 직업 |
직업인의 바람직한 자세 | 진로 정보 탐색하기 | 평가영역 | 창업 프로젝트 | 진로 디자인 | ||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | |||||||||||||
| 4월 | 7월 | 평가시기 | 10월 | 11월 | |||||||||||
| 구분 교과 |
학기 | 내용 | 정기시험 | 과정중심 수행평가 | 계 | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1회고사 | 2회고사 | |||||||||||||||||
| 국어 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 한 학기 한 권 읽기 | 발표하고 듣기 | ||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 25 | 15 | 100 | |||||||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 3~4월 | 5~6월 | ||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 한 학기 한 권 읽기 | 복합양식 자료를 활용한 글 쓰기 | |||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 25 | 15 | 100 | |||||||||||||
| 평가시기 | 10월 | 12월 | 9~10월 | 11월 | ||||||||||||||
| 역사 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 고대 문명 지도 제작 | 중국 고대사 역사 신문 제작 | ||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 4월 | 6월 | ||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 서양 고대사 문화재 소개 | 유럽 여행 소개글 쓰기 | |||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||||||||
| 평가시기 | 10월 | 12월 | 10월 | 11월 | ||||||||||||||
| 도덕 | 1학기 | 평가영역 | 도덕적 인물 지폐 만들기 | 우정 네 컷 만들기 | ||||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 4~5월 | 5~6월 | ||||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 정보화 카드 뉴스 제작하기 | 인권 모니터링 제안서 작성하기 | |||||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 9~10월 | 10~11월 | ||||||||||||||||
| 수학 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 식의 계산과 일차부등식 | 연립일차방정식과 일차함수 | ||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 4월 | 6월 | ||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 삼각형과 사각형의 성질 | 도형과 측정 및 자료와 가능성 | |||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||||||||
| 평가시기 | 10월 | 12월 | 9~10월 | 11월 | ||||||||||||||
| 과학 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 밀도 측정하기 | 지권 층상구조 모형 만들기 | 주기율표 탐구하기 | 광합성 탐구 | ||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 10 | 10 | 10 | 10 | 100 | |||||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 3월 | 3월 | 6월 | 6월 | ||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 간이 사진기 관찰 | 인체 프로젝트 | 간이 전동기 실험 | ||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 10 | 20 | 10 | 100 | ||||||||||||
| 평가시기 | 10월 | 12월 | 9월 | 9~10월 | 12월 | |||||||||||||
| 기술 · 가정 |
1학기 | 평가영역 | 건강 가정 프로젝트 |
제조 기술 프로젝트 | 자기주도노트 작성 | |||||||||||||
| 반영비율(%) | 35 | 35 | 30 | 100 | ||||||||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 3~6월 | |||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 균형 잡힌 식사 계획하기 | 친환경 의생활 실천하기 | 자기주도노트 작성 | ||||||||||||||
| 반영비율(%) | 35 | 35 | 30 | 100 | ||||||||||||||
| 평가시기 | 9월 | 10월 | 8~11월 | |||||||||||||||
| 체육 | 1학기 | 평가영역 | 필드형 경쟁 스포츠(킨볼) | 기록 도전 스포츠(제자리 멀리뛰기) | ||||||||||||||
| 반영비율(%) | 60 | 40 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 5월 | 6월 | ||||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 네트형 경쟁 스포츠(배드민턴) | 건강과 체력 관리(개인 줄넘기) | |||||||||||||||
| 반영비율(%) | 60 | 40 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 10월 | 11월 | ||||||||||||||||
| 음악 | 1학기 | 평가영역 | 우쿨렐레 연주하기 | 텅드럼 연주하기 | ||||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | ||||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 펜비트 연주하기 | 리코더 연주하기 | |||||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 9월 | 11월 | ||||||||||||||||
| 미술 | 1학기 | 평가영역 | 세밀화 | 음식모형 만들기 | ||||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 3~4월 | 5~6월 | ||||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 점묘화 | 서양미술사 보고서 | |||||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 8~9월 | 11월 | ||||||||||||||||
| 영어 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 영어듣기 | 영어 독서 | 발명품 소개하기 | |||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 10 | 10 | 20 | 100 | ||||||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 4월 | 4월 | 5월 | |||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 영어듣기 | 존경하는 인물 소개하기 | 영어독서 | ||||||||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 10 | 20 | 10 | 100 | ||||||||||||
| 평가시기 | 10월 | 12월 | 9월 | 10월 | 11월 | |||||||||||||
| 중국어 | 1학기 | 평가영역 | 선택형 | 한어병음 쓰기 | 중국어 말하기 | |||||||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||||||||
| 평가시기 | 6월 | 4월 | 6월 | |||||||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형 | 나의 일과표 만들기 | 중국어 말하기 | ||||||||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||||||||
| 평가시기 | 12월 | 9월 | 11월 | |||||||||||||||
| 금융과 미래 | 2학기 | 평가영역 | 투자 성향 테스트하기 | 투자 포트폴리오 구성하기 | ||||||||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||||||||
| 평가시기 | 9월 | 11월 | ||||||||||||||||
| 구분 교과 |
학기 | 내용 | 정기시험 | 과정중심 수행평가 | 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1회고사 | 2회고사 | |||||||||||
| 국어 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 한 학기 한 권 읽기 | 주장하는 글 쓰기 | ||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 25 | 15 | 100 | |||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 4~5월 | 5∼6월 | ||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 한 학기 한 권 읽기 | 문장의 짜임 고려하여 자신감 있게 말하기 | ||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 10월 | 9월 | 10월 | |||||||||
| 사회 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 국가 기관 탐구로 권력 분립 이해하기 |
국민 경제 지표와 국제 거래 이해하기 |
||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 3~4월 | 5~6월 | ||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 인구 문제와 도시 문제 탐구하기 | 농업의 기업화, 세계화 이해하기 | ||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 10월 | 8~9월 | 9~10월 | |||||||||
| 역사 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 고려의 정치 변화 탐구 | 고려의 문화 및 조선 통치 체제 탐구 | ||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 3~4월 | 5~6월 | ||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 조선 왕 가상 일기 작성 | 양 난의 이해 및 영정조 정책 탐구 | ||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 10월 | 8월 | 9~10월 | |||||||||
| 도덕 | 1학기 | 평가영역 | 선택형 | 폭력 예방 논술문 작성하기 | 사회 정의 실현 논술문 작성하기 | |||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 6월 | 4~5월 | 5~6월 | |||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형 | 환경 보호 제안서 작성하기 | 실패 이력서 소개하기 | ||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 10월 | 8~9월 | 9~10월 | |||||||||
| 수학 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 인수분해를 이용한 수의 성질 탐구 | 이차함수 그래프 그리기 | ||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 4월 | 6월 | ||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 삼각비 개념 탐구 보고서 | 원주각의 성질을 활용한 문제해결 | ||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 10월 | 9월 | 10월 | |||||||||
| 과학 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 기상현상 모의 실험 | 화학 반응의 규칙 탐구하기 | ||||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 20 | 20 | 100 | |||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 3~4월 | 4~5월 | ||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 체세포 분열과 생식세포 분열 모형 만들기 | 우주 프로젝트 | ||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 30 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 10월 | 8~9월 | 10~11월 | |||||||||
| 기술 · 가정 |
1학기 | 평가영역 | 생애 설계하기 | 수송 기술 제작하기 | 자기주도노트 작성 | |||||||
| 반영비율(%) | 35 | 35 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 3~6월 | |||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 나만의 스마트폰 애플리케이션 만들기 |
적정 기술 사례 조사하기 | 자기주도노트 작성 | ||||||||
| 반영비율(%) | 35 | 35 | 30 | 100 | ||||||||
| 평가시기 | 9월 | 10월 | 8월~10월 | |||||||||
| 체육 | 1학기 | 평가영역 | 전통 표현(티니클링) | 영역형 경쟁 스포츠(플로어볼) | ||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 60 | 100 | |||||||||
| 평가시기 | 5월 | 6월 | ||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 건강과 체력관리(타바타 운동) | 네트형 경쟁 스포츠(배구) | |||||||||
| 반영비율(%) | 40 | 60 | 100 | |||||||||
| 평가시기 | 9월 | 10월 | ||||||||||
| 음악 | 1학기 | 평가영역 | 칼림바 연주하기 | 전자드럼 연주하기 | ||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | ||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 노래 부르기 | 텅드럼 연주하기 | |||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||
| 평가시기 | 8월 | 10월 | ||||||||||
| 미술 | 1학기 | 평가영역 | 포트레이트 드로잉 | 비주얼 리터러시 | ||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | ||||||||||
| 2학기 | 평가영역 | 오마주 | 디자인사 연구보고서 | |||||||||
| 반영비율(%) | 50 | 50 | 100 | |||||||||
| 평가시기 | 9월 | 10월 | ||||||||||
| 영어 | 1학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 선택형+서·논술형 | 영어듣기 | 해연 급식표 프로젝트 | 영어독서 | |||||
| 반영비율(%) | 30 | 30 | 15 | 15 | 10 | 100 | ||||||
| 평가시기 | 4월 | 6월 | 4월 | 4월 | 5월 | |||||||
| 2학기 | 평가영역 | 선택형+서·논술형 | 영어듣기 | 영어독서 | 통계자료활용 프로젝트 |
|||||||
| 반영비율(%) | 40 | 20 | 20 | 20 | 100 | |||||||
| 평가시기 | 10월 | 9월 | 9월 | 10월 | ||||||||
소지(또는 반입) 금지 물품
휴대전화, 태블릿pc, 노트북, 스마트기기(스마트워치 등), 블루투스 이어폰, 디지털카메라, 전자사전, mp3 플레이어, 카메라펜, 전자계산기, 휴대용 미디어 플레이어,라디오, 통신 결제 기능(블루투스 등) 또는 전자식 화면 표시(LCD, LED 등)가 있는 시계 등