| 추진내용 및 방법 | |
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| 가. 책 읽는 환경 만들기 | · ‘참글방’(도서실) 조성 · 각 교실에 ‘책수레’ 비치 · 연령별 교육과정 도서구입 및 다양한 장르 도서 확충 · (가정연계) 가족 독서환경 만들기 · 매월 넷째 주 독서상 시상 |
| 나. 고운 빛깔, 예쁜 꿈 키우기 독서활동 | · 오전·오후 독서 10분 운영 · 발달에 적합한 독서지도 및 독후활동 - 교육과정 연계 및 연령에 적합한 도서를 통한 활동 - 동극 발표 - 독서 감상화 그리기 · 동요 부르기(만4세), 동시 낭송 대회(만5세) 실시 |
| 다. 학부모, 지역사회와 연계한 독서활동 |
· 가정통신문을 통한 독서 지도 방법 안내 · 잠자리 들기 전 10분 책 읽어 주기 · 매월 넷째주 독서교육 관련 자료 배부 · 도서관, 서점 나들이 가기(인근 도서관, 서점 견학) · 참글방 도서대여 :학부모 독서 교육 기부제 활동 활성화 · 도서바자회 운영 · 가족과 함께 독후 활동 (생각이 자라요, 여름, 겨울방학 책) |