학교소개
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다문화 학생 진로역량 강화를 위한 지역사회 협력 프로그램 개발
가. 목적
- 1) 국제화 시대의 흐름에 발맞춰 다문화 교육을 위한 교육공동체의 마인드를 조성한다.
- 2) 다문화 학생 맞춤형 교내외 프로그램 운영을 통해 진로 역량을 강화한다.
- 3) 통합교육을 통해 다문화 학생과 비(非)다문화 학생의 동반 성장을 도모한다.
나. 운영 방침
- 1) 다문화 학생의 통합 성장 세부 영역 분석을 통한 중점 지원 영역을 선정
- 2) 다문화 학생의 진로 역량 강화를 위한 중점 지원 영역 프로그램을 개발 · 적용
- 3) 지역사회와 협력한 다문화 학생 진로 역량 강화 프로그램에 대한 협력 모델을 고안
다. 세부 추진 계획
| 영역 | 운영 프로그램 | 내용 |
|---|---|---|
| 학교 내 다문화 학생 진로 지도 | 다문화 진로교육 프로그램 활용 | · 커리어넷, 교육부 TV 등 다문화 학생들의 진로탐색·설계를 지원하기 위한 진로교육 콘텐츠를 활용 |
| 다문화 진로교육 지원단 구성·운영 | · 학교 내 다문화 진로교육 지원단 구성 | |
| · 다문화 청소년 특화 진로교육 프로그램(교육부 개발 초·중등용 교사용·학부모용 교육자료 4종 활용)의 현장 활용 | ||
| 다문화 학생 원격 멘토링 활용 | · 문화 학생을 대상으로 한 교육부의 원격영상 진로멘토링 활용 | |
| 다문화 인식개선 교육 | 삶과 연계한 다문화 교육 | · 다문화에 대한 인식 고취 및 개선을 위한 바람직한 태도 양성 및 실천 프로그램 운영 |
| 다문화 독서 교육 | · 인권, 평화, 세계시민 등의 주제를 다룬 다문화 관련 독서를 통한 현실 인식 키우기 | |
| · 다문화 관련 독서를 통한 다름에 대한 이해 및 포용력 키우기 | ||
| 다문화 주제 토의 | · 다문화 관련 주제 토의를 통한 세계시민역량 및 협력적 인성 키우기 | |
| · 다문화 관련 주제 토의를 통한 비판적 사고력 및 자기성찰능력 키우기 | ||
| 다문화 감수성 향상 프로그램 | · 다른 나라의 문화를 알아보고 체험하며 타문화의 생활양식과 가치관을 존중하는 다문화 감수성 키우기 | |
| · 학생의 흥미와 수준에 맞는 체험 프로그램 운영 | ||
| 다문화가정 및 지역사회와의 연계 | 다문화가정 학부모 대상 안내 | · 다문화가정 학부모의 자녀 진로 지도를 위한 학교 편입학 및 학교생활 등 관련 각종 안내자료 보급(우리아이 학교보내기 등, 14개 언어, 중앙다문화교육지원센터 제작) |
| · 진로·진학지원센터, Wee 센터, 사상구진로교육지원센터, 사상구다문화가족지원센터와 연계하여 진로체험 및 상담·코칭 지원 |
라. 기대 효과
- 1) 다문화 교육 프로그램 적용 및 다양한 활동을 통해 학생과 교사, 학부모 모두 국제화 시대의 사회 모습을 적극적으로 받아들이는 열린 자세를 가질 수 있을 것이다.
- 2) 다문화가정의 학생들에 대하여 맞춤형 다문화 프로그램을 통해 학업에 자신감을 가지게 되고 인간적인 유대감을 증대시켜 학교생활 적응과 학습 동기를 향상하는 데 도움이 될 것이다.
- 3) 다문화 교육은 기존 세대가 가지고 있는 인종 및 문화, 경제적 가치 등에 따른 차별과 편견을 극복하고 차별을 넘어 함께 공존하는 사회를 위한 공감대를 형성하여 통합된 사회를 만들어나갈 수 있을 것이다.
