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특색교육

께 어울리며 자라는 어울림 놀이(특색교육)

가. 목적

일상생활 속에서 시공간과 대상을 뛰어넘어 함께 어울리는 활동을 경험함으로써 배려, 나눔을 배우고 공동체적 삶을 실천할 수 있다. 이에 유아들이 시공간을 확장해 어울리는 활동에 친숙해지고 함께 나누고 배려하는 습관을 기를 수 있도록 환경과 분위기를 조성하고, 다양한 어울림 활동을 통해 친사회적인 기술 및 다양한 세대 간 공감과 소통능력을 기르도록 한다. 또한 가정 및 지역사회와 지속적으로 연계된 어울림 활동을 실시하여 핵가족화로 인한 고민을 해소하고 협력, 존중, 예의, 책임, 질서 등의 인성 덕목을 습득하고 전인발달을 도모한다.

나. 방침

  • 1) 교육과정과 연계하여 다양한 형태의 어울림 활동을 마련하고 활동을 실시한다.
  • 2) 생활주제와 연계된 연령간/연령별 어울림 데이를 정하여 일과를 운영한다.
  • 3) 일상생활 속 자연스러운 어울림 놀이를 지속적으로 실시하여 어울림 분위기를 조성한다.
  • 4) 명절/절기를 활용한 어울림 활동을 실시하여 전통문화를 배우고 경험하는 기회를 얻는다. 
  • 5) 지역사회 인사 및 학부모가 참여하는 어울림 활동을 실시하여 어울림 문화를 형성한다.
  • 6) 월 1~2회 이상 숲 또는 마을나들이 활동을 통해 지역사회를 경험하고 협력하는 것을 배운다.

다. 세부 추진계획

추진과제

추 진 내 용

시기

대상

담당자

교육과정과

연계한

어울림 놀이

어울림 데이 활동 전개

- 삼짇날, 단오, 추석 등 절기와 명절을 활용한 어울림 축제 실시

- 계획부터 실행까지 유아,  교사가 모두 함께 참여하여 우리들이 만들어가는 어울림 데이 실행

생활주제와 연계한 일상생활 속 어울림 활성화

- 월별우리들이 함께 정하는 인사말활동을 통해 어울림 경험

- 일과 중 수시로 함께 복도놀이,실외놀이 등을 하며 자연스러운 어울림 분위기 조성

- 장애 및 다문화 이해교육 등 다양성을 존중하는 활동을 통해 다양한 친구와의 어울림을 이해하고 존중과 배려의 태도 고취

- 연령간/연령별 지속적이고 주기적인 어울림 활동 지원

연중

유아

특색담당

 

 

 

담임

 

 

가정과

함께 하는

어울림 놀이

1학기 가족과 함께하는 참여수업 실시

가정의 달을 맞이하여 '가족과 함께 놀이하는 날' 선정

- 전 연령간 조를 나누어 가족과 함께 다양한 놀이 활동 진행

․ 2학기 가족어울림축제 실시

- 자녀와 몸을 맞대며 건강한 심신을 기르고 가족 간 협력과 화합을 기대할 수 있는 체육활동 선정

- 전 유아(가족)를 두 팀으로 나누어 팀 대항전 경기 실시

5

 

 

10

 

 

학부모

 

 

학부모

 

 

담임

 

 

부모담당

지역사회와

함께 하는

어울림 놀이

지역사회 인사를 활용한 다양한 어울림 활동 실시

연제도서관을 방문하는 마을나들이 실시

- 교우들과 함께 유치원 주변의 장소를 탐색하며 공공기관에서 지켜야 할 예절과 태도를 배우고 경험하는 기회 마련

- 스스로 책을 대여하고 반납하며 책과 친숙해질 기회 마련

연제시장을 방문하는 마을나들이 실시

- 유치원 주변의 시장을 방문하여 전통시장의 가치와 지역 어른에 대한 예의와 예절을 배우는 기회 마련

배산 숲 체험 활동을 통한 어울림 활동 실시

- 지역사회 자원봉사자와 함께 연령별/연령간 배산 숲 체험 활동을 주기적으로 실시하여 다양한 관계 속 어울림 경험

연중

유아

현체담당

담임

 

 

현체담당

 

현체담당

라. 연간 어울림 놀이 계획

계절살이

내용

계절살이

내용

3

함께 맞이하는 봄

새로운 만남을 시작해요

(전체다모임)

9

풍요로운

가을

가을 놀이를 준비해요

(전체다모임)

4

봄에 어울려 놀아요

10

전통놀이로 어울려 놀아요

5

가족과 함께 어울려 놀아요

11

마을에서 함께 어울려 놀아요

6

싱그러운

여름

여름 놀이를 준비해요

(전체다모임)

12

따뜻한 겨울나기

겨울에 함께 어울려 놀아요

7

여름에 함께 어울려 놀아요

2

배우면서 놀아요

마. 기대 효과

  • 1) 지속적이고 다양한 어울림 활동으로 배려, 존중, 협력의 태도를 기른다.
  • 2) 핵가족화로 인한 고민을 해소하고 형제 간 우애를 경험하여 다양한 구성원과의 관계 형성 기술 및 태도를 기른다.
  • 3) 다양한 관계와 함께하는 어울림 활동을 통해 사회성과 소통 및 공감 능력을 기른다.
  • 4) 유치원, 가정, 지역사회가 연계하는 어울림 활동을 통해 어울림 활동의 효과를 증진한다.