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2026년 AI·디지털 활용 선도학교

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2026년 AI·디지털 활용 선도학교

I. 선도교사 운영 리더교사단 구성

역할

직위

역할(업무)

비고

단장

교감

리더교사단 총괄 및 협의체 운영

 

부단장

연구부장

AI·디지털 활용 교육과정 기획 및 총괄

 

대표교사

교사

AI·디지털 선도학교 실무 운영

 

AI·디지털 교구 관리

교사

AI·디지털 교육 기기 및 환경 관리

 

인간 중심 AI 수업·학습 자료 개발

교사

AI·디지털 수업 모델 및 평가 도구 개발

 

웹툰콘텐츠과 행사 운영

교사

웹툰콘텐츠 기반 AI·디지털 체험행사 운영

 

반려동물과 행사 운영

교사

반려동물 전공 AI·디지털 체험행사 운영

 

카페경영과 행사 운영

교사

카페경영 전공 AI·디지털 체험행사 운영

 

외식베이커리과 행사 운영

교사

외식·베이커리 전공 AI·디지털 체험행사 운영

 

 

. 운영 계획

· 운영 목적에 적합한 선도학교 운영 목표

AI디지털 기반 교수학습 자료 적용 확대

- 학과 특성에 맞는 실무 중심 수업의 질 향상

- 교사 전문적학습공동체 운영을 통한 수업·평가 자료 공유 및 확산

디지털 교육 내재화로 지속 가능한 학교 문화 정착

- 교과 연계 AI디지털 활용 연수 및 공동 자료 제작 지원

- 학생 참여형 디지털 활동 확대를 통한 학습 동기 및 진로 연계 강화

 

· 실태 및 필요성 / 추진 의지

디지털 기반 교육혁신 추진 실태

  - 에듀테크 도구 필수 활용 전교사 44(관리자 및 보건, 상담 등 제외) 프로젝트 수업 

  - 매년 수업 연구 공개 수업 진행(2025년 기준)

연번

교과

수업 연구 주제

1

수의보조

에듀테크를 활용한 수술도구 및 수술 팩 실습

2

체육

슬램덩크로 필드형 경쟁스포츠(농구) 기본 기술 적용

3

정보

생성형 AI를 활용한 카페메뉴판 제작

4

미술창작

디지털 매체(AI)를 활용한 시각디자인

-영화(애니메이션) 포스터 디자인

5

바텐더

에듀테크 기반 창의적 바텐더 수업을 통한 자기주도적 학습

  - 직업계고 교실수업혁신 사업 진행

연도

교과

수업 연구 주제

에듀테크 도구

2024

바텐더

플립 러닝 기반 조주기능사 자격증 취득 및 칵테일 메뉴 개발

뤼튼AI, 패들렛, I-Scream 툴킷, 카훗

2025

만화콘텐츠제작

웹툰 기반 AI 홍보 숏폼 제작 프로젝트

Anisora, 수노AI, ChatGPT, 캡컷

  - 수업 혁신 문화 확산을 위한 자체 연수 진행

연번

날짜

연수 주제

인원

1

25.2.10.

기술적 애로사항 해소 지원

(Google Workspace for Education 활용 및 사례)

47

2

25.2.13.

교원의 교실혁명 역량 이해

(데이터 수집 및 에듀테크 수업 설계 도구 이해)

42

3

25.2.13.

학교의 지속가능 리더십 함양

(디지털 기반 교육과정 편성 운영 및 계획)

12

4

25.2.13.

학교 교육과정 평가-환류

(AI 디지털 교과서 수업 결과 활용 방안 마련)

42

5

25.3.28.

교과별 전문과정

(학과별 활용 가능한 맞춤형 디지털 수업 도구 공유)

45

6

25.4.18.

주제별 심화과정

(구글 수업 도구를 활용한 수업 방법 및 사례)

41

7

25.5.16.

학생 대상 디지털 문해 교육

(웹툰콘텐츠과 학생 대상 Blender의 이해 및 체험)

20

8

25.7.16.

수업에 쉽게 적용할  있는 에듀테크

23

9

25.7.16.

학생 주도 수업을 위한 에듀테크  AIDT 활용법 연수

22

  - 디지털 교육 페스타, AI·디지털 관련 연수·행사·대회 등에 교사 및 학생이 지속적으로 참여하여 AI·디지털 활용 수업 경험을 체계적으로 축적

 

태블릿(교사용, 학생용), 무선망 등 AI 활용 인프라 구축 실태

  - NCS 사무관리실, AR/VR, 멀티미디어실, 컴퓨터실습실에 컴퓨터 구비로 디지털 기반 교수학습 인프라 구축

  - 2021,2022년 디지털 인프라 구축 사업에 따라 학습용 스마트기기(태블릿) 구비 및 구성원 모두 지급하여 교수·학습에 활용

디지털

기기 등

디지털 기기(태블릿 대)

무선망

디지털튜터

학생용

교사용

Wifi6 지원 여부

속도

1

501

50

551

O

적절

 

전문적 학습공동체 운영 현황

  - 교수학습 사례 연구를 목적으로 전 교과 전문적 학습공동체 운영

연번

교과

연구주제

인원

1

반려동물

반려동물 행동 분석을 위한 생성형 AI 활용

5

2

카페경영

생성형 AI를 활용한 카페 디자인 프로젝트

5

3

외식 베이커리

AI 디자인 기반 레시피 개발 및 검증 수업

5

4

웹툰콘텐츠

생성형 AI 활용 웹툰 홍보 수업 모델 연구

5

5

국어 및 정보

텍스트 마이닝을 활용한 독서 지도

6

6

영어

글로벌 소통 능력 강화 온라인 협업

3

7

수학 및 과학

에듀테크 기반 수학 문제 해결 능력 향상 / 데이터 시뮬레이션을 통한 과학 문제 해결

5

8

사회 및 음악

디지털 지도를 활용한 국제사회 탐구 / 사회 교과 지식을 융합한 창의적 음악 수업

4

9

체육 및 진로

피트니스 플랫폼을 활용한 체력 관리 수업

3

10

상업 및 정보

마케팅 플랫폼을 활용한 실습형 수업

5

필요성

  - 다수 교과와 전공에서 AI·디지털 기반 프로젝트 수업이 운영되고 있으나, 수업 자료와 운영 성과가 개별 교사 단위로 축적되는 경향이 있어 학교 차원의 체계적 자료 관리 및 공유 구조 마련이 필요함.

  - 전문적 학습공동체, 수업혁신 사업, 공개수업 등을 통해 AI·디지털 활용 경험이 축적되고 있으나, 이를 전 교과·전 학과로 확산·표준화할 수 있는 운영 체계가 충분히 정착되지 않음.

  - AI·디지털 기반 수업이 단발성 사례에 그치지 않고 교육과정 전반에 안정적으로 적용되기 위해서는 선도학교 운영을 통한 구조적 지원과 지속 가능한 운영 체계 구축이 요구됨.

 

추진 의지

  - AI·디지털 활용을 전 교사가 참여하는 프로젝트 수업과 학과 운영 체계 전반에 내재화하여 적용

  - 교과·전공 수업 적용을 중심으로 한 전문적 학습공동체와 생성형 AI 활용 연구를 병행하는 전문적 학습공동체를 운영하여 수업 적용의 질 관리

  - 선도학교 운영 종료 이후에도 수업 자료와 운영 성과가 축적·공유될 수 있는 학교 차원의 관리·확산 체계 구축

 

· 과제별 실행 계획

(기본) 운영 결과 제출

  - 전 교사 학과별 특성 반영 AI·디지털 활용 프로젝트 수업 사례 성과 정리

  - 학과별 AI·디지털 활용 경진대회 운영 성과 중심 학생 맞춤 교육 결과

  - 해외 취업 필요 영어 역량을 위한 학생별 AI 영어 학습 포트폴리오 성과

 

(기본) 연구참여

  - 교육부 및 시교육청 추진 AI·디지털 기반 교육 관련 연구 적극 참여

  - 학년 말 성취도평가 실시 및 학생·교사·학부모 대상 설문조사 수행을 통한 특성화고 맥락 AI·디지털 활용 효과 객관적 검증 기여

 

(기본) 학습공동체 운영

  - 학교 실태에 제시한 교과·전공별 전문적 학습공동체 운영 사례를 기반으로, 전문적 학습공동체를 수업 적용 중심, 연구 중심, 융합 수업 중심으로 기능을 구분하여 체계적으로 운영

  - 리더교사단을 중심으로 각 학습공동체의 역할을 명확히 구분하고, 보통교과·전문교과 교원이 역할에 따라 참여하는 구조를 유지하여 지속 가능한 학습공동체 운영 체계 적용

구분

운영 목적

주요 운영 내용

참여 교원

연구 중심 학습공동체
(리더교사단)

생성형 AI 활용 연구 및 관리

- 생성형 AI 활용 사례 분석

- 수업 적용 기준 정리

- AI 윤리·활용 가이드 검토

리더교사단

수업 적용 학습공동체
(교과별)

AI·디지털 기반 수업 적용

- 교과·전공별 프로젝트 수업 설계

- AI·디지털 수업 자료 개발

- 평가 사례 공유 및 수업 적용

보통·전문
교과 교원

융합 수업 학습공동체
(교과 융합)

교과 간 연계 수업 모델 개발

- 보통, 전문교과 융합 설계

- 공동 수업 자료 개발 및 공유

교과 융합 참여 교원

 

(기본) 시교육청 정책 추진 사업 참여

  - AI페스타, 교육한마당, 성과공유회 등 시교육청 주관 행사 학과별 부스 운영 및 우수사례 발표 적극 참여

  - 특성화고 AI·디지털 활용 선도 모델 지역사회 확산, 타학교와의 네트워크 통한 상호 성장 교육 생태계 조성 기여

 

(선택) 교수·학습 방법 혁신

  - 생성형 AI를 학습 보조 및 사고 확장 도구로 활용하고, 학생의 판단과 수정 과정을 중심으로 수업을 설계하는 것을 공통 원리로 적용

  - 프로젝트 수업 시 문제 및 주제 제시AI 활용 탐색학생 판단결과물 제작피드백의 공통 수업 흐름을 적용하여 운영

  - 전문 교과별 교수·학습 방법 혁신 운영

전문 교과

교과 및 단계 구분

내용

웹툰

콘텐츠

기획·창작 단계

생성형 AI를 활용한 스토리·캐릭터 기획 단계 사고 확장 중심 프로젝트 수업 적용

표현·제작 단계

애니메이션 AI를 참고 도구로 활용한 시각 표현 및 콘텐츠 제작 수업 운영

운영·협업 단계

에듀테크·협업 도구를 활용한 제작 과정 기록, 피드백, 디지털 포트폴리오 축적

반려동물

수의보조 실무 영역

질병·진료 보조 사례 분석을 통한 AI 기반 문제 해결 수업 적용

행동교정 실무 영역

실습견 행동 사례 원인 분석 및 교정 방안 탐색 중심 사고 확장 수업 운영

애견미용 실무 영역

실습견 미용 실습 결과에 대한 AI 피드백 기반 자기 점검·수정 수업 적용

숍 경영 실무 영역

매장 운영 상황을 반영한 AI 기반 역할극 수업을 통한 실무 대응 역량 강화

카페경영

호텔·서비스 분야

고객 응대 사례 분석과 역할극 중심 AI 활용 서비스 수업 적용

식음료 분야

메뉴 기획·제조 과정에 AI를 적용한 레시피 개선 중심 실습 수업 운영

관광 분야

지역 관광 자원 분석 및 상품 기획에 AI를 활용한 문제 해결 수업 적용

외식

베이커리

서양조리 전공

조리 실패 사례 원인 분석에 AI를 활용한 문제 해결형 실습 수업 적용

제과제빵 전공

공정·발효 문제 분석에 AI를 활용한 과정 중심 실습 수업 운영

 

  - 전문 교과별 프로젝트 결과물과 학습 과정을 디지털 포트폴리오로 축적하고, 전문적 학습공동체를 통해 수업 사례로 공유·환류

 

(선택) 사교육 경감 도모

  - 방과후 및 동아리(글로벌 인재양성반) 운영을 통해 해외 취업 및 현장 적응을 목표로 한 AI 기반 직무·생활 영어 학습을 수준별로 적용

  - 아침 활동 시간을 활용한 AI 기반 영어 학습 활동을 정례화하여 정규 수업 외에도 실생활·직무 중심 영어 노출 환경을 학교 내에서 지속적으로 제공하는 체계 구축

  - 학생 개인별 AI 영어 학습 포트폴리오를 구축하여 해외 취업에 필요한 의사소통 역량, 직무 표현, 상황 대응 능력의 학습 과정 및 성취 이력을 체계적으로 축적

 

(선택) 학교 문화 혁신

  - 학과별 경진대회를 정례화하고, 전공 특성을 반영한 AI·디지털 기반 실무 과제를 적용하여 운영함.

  - 학과별 경진대회 운영 결과를 수업 자료, 전시 및 성과 공유 활동과 연계하여 AI·디지털 활용 학교 문화 확산 기반을 조성함.

  - 학과별 AI 디지털 기반 경진대회 운영

학과

주제

내용

웹툰

콘텐츠

AI 협업 웹툰 IP 리빌딩

생성형 AI가 제안한 스토리·캐릭터·연출안을 분석하고, 학생이 수정·재구성·선택한 창작 판단 과정을 중심으로 운영

반려동물

AI 기반 반려동물 행동·관리 판단

AI 시나리오를 활용해 행동·미용·관리 상황을 분석하고, 학생이 타당성·윤리성을 검토하여 개선안 도출

카페경영

AI 창업 실패 시뮬레이션

AI 기반 창업·운영 시뮬레이션의 한계를 분석하고 개선안 도출

외식

베이커리

AI 레시피 오류 및 개선

AI 레시피 오류 분석 및 개선 설계·검증

 

  - 학교 문화 확산 연계 운영

구분

운영 내용

수업 연계

경진대회 과제를 프로젝트 수업 및 수행평가 자료로 연계

성과 공유

학생 결과물 전시, 학교 내 공유 자료로 축적

교육공동체 확산

교사 간 공개 수업 및 자료 공유 플랫폼 운영

AI 가치 확산

인간 중심(HI·RI) AI 활용 원칙을 반영한 학교 문화 조성

   

공유 및 확산 계획

학교 내 공유

  - 전문적 학습공동체 운영을 통해 AI·디지털 기반 수업 자료 및 교수·학습 사례를 지속적으로 공유·축적

  - 학과별 경진대회 작품 전시 및 발표회를 통해 학생 성과를 수업 결과물로 연계·공유

  - 타학교 대상 공개수업 및 설명회를 운영하여 AI·디지털 활용 수업 모델 적용 사례 확산

  - 학생 우수 사례 및 학습 포트폴리오를 활용하여 과정 중심 성과 자료를 학교 내에 축적

 

학교 외 확산

  - 시교육청 주관 행사(AI페스타, 성과공유회 등)에 참여하여 선도학교 운영 성과 공유

  - 타 특성화고와의 네트워크 및 컨설팅을 통해 전공 연계 AI 활용 수업 사례 확산

  - 온라인 플랫폼(위두랑 등)에 수업 자료 및 운영 사례를 탑재하여 지속 가능한 성과 공유 체계 구축

 

· 일정

세부사업

주요 내용

3

- 선도학교 운영비 교부

- 리더교사단 구성

- 사업 추진 계획 수립

  • 영어 교육 계획 수립

- 교부금 수령 및 예산 편성

- 리더교사단 역할 분담 및 협의

- 연간 세부 실행 계획 확정

4

- 실행단계 워크숍 참여

- 디지털튜터 배치

- 학습공동체 운영 시작

- 해외 취업 대비 영어 학습 계획

- 학교 자체 연수(1)

- 시교육청 주관 워크숍 참석

- 디지털튜터 업무 협의 및 배치

- 1차 학습공동체 운영(AI 윤리, 도구 활용법)

- 생성형 AI 및 에듀테크 활용 기초 연수

5

- AI·디지털 활용 수업 본격 실시

- 학습공동체 운영

- 학과별 프로젝트 수업 AI 도구 적용

- 영어 학습 AI 도구 학생 안내 및 활용 시작

- 2차 학습공동체 운영(수업 사례 공유)

6

- 학과별 수업자료 개발

- 학습공동체 운영

- 학교 자체 연수(2)

- 리더교사단 중심 학과별 AI 수업자료 제작

- 3차 학습공동체 운영(평가 모델 논의)

- 인간 중심(HI·RI) AI 활용 교육 연수

7-8

- 1학기 운영 성과 점검

- 학과별 수업자료 보완

- 2학기 운영 계획 수립

- 1학기 AI 활용 수업 성과 분석

- 학생·교사 피드백 수렴 및 자료 수정

- 경진대회 준비 계획 수립

9

- 학과별 경진대회 준비

- 학습공동체 운영

- 해외 취업 영어 학습 점검

- 경진대회 세부 운영 계획 수립- 4차 학습공동체 운영(경진대회 운영 방안)- 영어 학습 성과 중간 점검

10

- 학과별 경진대회 준비 심화

- 학습공동체 운영

- 학교 자체 연수(3)

- 해외 취업 영어 성과 정리

- 학생 작품 지도 및 컨설팅

- 5차 학습공동체 운영(성과 공유 준비)

- AI 활용 평가 모델 적용 사례 연수

- 영어 학습 포트폴리오 정리

11

- 학과별 경진대회 개최

- 타 특성화고 교사 대상 공개수업

- 학습공동체 운영- 학교 자체 연수(4)

- 4개 학과 경진대회 실시 및 시상

- 공개수업 및 수업자료 공유

- 6차 학습공동체 운영(연간 성과 정리)

- 선도학교 운영 성과 종합 연수

12

- 성과공유회 참여

- 운영 결과 보고서 작성

- 연구참여 설문조사 실시

- 정산서 제출

- 시교육청 성과공유회 우수사례 발표

- 학과별 경진대회 작품 전시 및 성과 정리

- 학생·교사·학부모 설문조사 실시

- 최종 보고서 및 정산서 제출

 

· 효과

학생에 대한 기대 효과

  - 학과별 특성 반영 AI·디지털 도구 활용 프로젝트 수업 참여 통한 창의적 문제해결 역량 및 디지털 리터러시 강화

  - 해외 취업 대비 AI 영어 학습 도구 활용 통한 전공 연계 영어 실력 향상 및 사교육비 경감

교사에 대한 기대 효과

  - 리더교사단 중심 전문적 학습공동체 운영 및 수업자료 공동 개발 통한 AI·디지털 교수 역량 신장

  - 특성화고 AI·디지털 교육 선도 모델 개발 통한 교육 혁신 주도자로서의 전문성 및 자긍심 고취

학교문화에 대한 기대 효과

  - 전 교과 AI·디지털 활용 수업 확산 및 학과별 경진대회 정례화 통한 인간 중심(HI·RI) 미래교육 학교 문화 정착

  - 타 특성화고 대상 공개수업 및 자료 공유 통한 지역 교육 생태계 선도 학교 위상 확립