'감.사.행.' 인성교육
1) 자신에 대한 자긍심을 가지고 배려와 나눔을 실천하는 더불어 사는 사람이 된다.
2) 타인을 존중함으로써 건전하고 올바른 인성을 함양해 원만한 인간관계를 형성한다.
3) 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸어 더불어 살아가는 데 필요한 인간다운 성품과 역량을 기른다.
| 운영 과제 | 운영 내용 | 시기 | 대상 | 비고 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 인성 덕목 내면화 |
인성계기교육 | • 매월 대표 인성 덕목에 해당하는 내용을 중심으로 인성계기교육 실시 | 매월 | 전교생 | 담당 및 담임 교사 |
| 언어순화 | • 언어문화개선을 통한 올바른 인성 함양 | 연중 | 전교생 | 별도 계획 | |
| 음악 감상 | • 점심시간의 음악감상을 통한 정서 순화 | 연중 | 전교생 | 방송실 | |
| 인성 교육 실천 |
아름다운 인사문화 정착 |
• 학생자치회를 통해 인사예절 및 수업인사 홍보 • 가정에서 : “다녀오겠습니다.”, “다녀왔습니다.” • 수업시간 : '열심히 하겠습니다’ ‘감사합니다’ |
연중 | 전교생 | 전 교사 |
| 월별 인성덕목 및 다짐 말 실천 |
• 월별 인성 덕목, 다짐 말, 고운 말 쓰기 표어 캠페인 -3월 : “존중하겠습니다.”(존중) -4월 : “스스로 하겠습니다.”(자주) -5월 : “사랑합니다.”(예의) -6월 : “나라를 사랑하겠습니다.”(애국) -7월 : “약속을 지키겠습니다.”(책임) -8, 9월 : “미래에 도전하겠습니다.”(도전) -10월 : “규칙을 잘 지키겠습니다.”(질서) -11월 : “최선을 다하겠습니다.”(끈기) -12월 : “정직한 태도를 갖겠습니다.”(공정) -1, 2월 : “성실하게 노력하겠습니다.”(성실) |
연중 | 전교생 | 전 교사 | |
| 칭찬 릴레이 | • 칭찬함을 통한 칭찬 릴레이로 존중과 배려문화 확산 | 연중 | 전교생 | 전 교사 | |
| ‘감.사.행.’ 고운 말 쓰기 (언어순화운동) |
• 반별 바른말 고운말 으뜸이 · 성장이 선정 (3회) • 언어순화운동 피켓 제작하기 (1회) • 마음이 따뜻해지는 책갈피 만들기 (1회) • 감·다·행 (감사,다행,선행일기) 콘테스트 (1회) |
연중 | 전교생 | 담당 교사 | |
| 결과 점검 및 환류 |
• 교우관계에서 배려와 고운 말 상용 생활화를 꾸준하게 점검 • 인성관련 우수작품 홈페이지에 게시 및 전시 예정 |
연중 | 전교생 | 담당 교사 | |