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구 분 |
중점 추진 내용 |
목표량 |
대상 |
시기 |
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온 작품 읽기 |
▸책으로 세상을 읽고 미래의 꿈을 디자인하는 명장 독서교육 - 책을 통해 미래 사회의 핵심 의제를 탐색하는 독서 문화 확산 - 자기 주도적 자세로 문제 해결 방안을 설계하여 미래 진로 개척 ▸교육과정 재구성을 통한 1학기 1권 도서 슬로 리딩(학년별 교과 연계) ▸도서관 활용 수업 활성화(월 1회 이상) ▸명장 전자도서관 활용 교육 – 디지털 활용 독서교육 ▸매달 독서 기록 우수 학생에게 상품 시상 (전교생 독서 노트 배부) - 내가 해결하고 싶은 미래의 문제를 선정하여 통찰 노트 작성 |
수시
8회
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전교생
전교생
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연중
연중
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놀이를 통해 미래를 설계하는 교실 |
▸학년별 교과 연계 다양한 놀이 중심 독서교육 프로그램 체험 - 교과 및 창체 연계 놀이 중심 독서 체험활동(오감 체험) - 낭독, 동화 구연, 교육연극(그림자극, 소리극), 책 만들기 등 |
수시
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전교생
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연중
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▸감명 깊은 구절 공감 나누기 독서 릴레이 ▸교과 및 창의적 체험활동 연계 프로젝트 독서 수업 활성화 ▸「더 읽기, 더 토론하기, 더 쓰기」독서 연극, 독서 토의 토론 |
수시
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전교생
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연중
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꿈을 디자인하는 독서 축제 주간 |
▸도서관 이용 습관화 - 학생 및 학부모, 교사의 도서 대출 활성화 |
2회 |
전교생 |
6, 10월 |
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▸도서관에서 미래의 직업 멘토(role model) 찾기: 도서관 행사 ▸학년별 다양한 독서 체험활동(학기별 1회) - 색동 어머니회 동화 구연, 연극 놀이 - 독서 골든벨 대회(연 1회) |
독서 축제 기간
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전교생
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6, 10월
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▸독서 관련 교육청 사업 적극 참여 - 작가와 함께하는 행복한 글쓰기 신청 - 작가 초청 북토크 신청 |
수시
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전교생
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연중
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독서 체험교육 |
▸미래 진로 탐색을 위한 지역 공공도서관 연계 독서 체험 |
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- 명장도서관, 동래읍성 도서관 연계 독서 수첩 활동 |
2회 |
전교생 |
방학 중 |
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- 찾아가는 시립도서관, 명장도서관 수업 참여, 부산도서관 체험 |
1회 |
3~6년 |
연중 |
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영어 독서교육 |
▸1 Lesson 1 Book, 영어도서관 이용 활성화 - 학년별 영어도서 읽기를 통해 영어 기초역량 강화 |
수시 |
3~6년 |
연중 |
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▸1인 연간 2권 이상 영어도서 읽기(수업 중) |
수시 |
3~6년 |
연중 |
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▸영어 체험 주간 운영 |
2회 |
3~6년 |
7, 12월 |
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학생 및 학부모 동아리 활동 |
▸학생 동아리 - 1학교 1 인문 독서 동아리 운영 |
20회
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5학년
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연중
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독서 연계 진로 교육 |
▸진로 독서 체험활동 - 작가와의 만남을 통한 직업 체험활동 - 독서를 통한 미래 진로 탐색 및 설계 활동 |
1회
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전교생
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6,12월
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